Descrição: Principais atribuiçõesConferir o estoque físico, após cada transferência realizada;Conferir e estocar os materiais de estoque recebido;Receber e conferir as mercadorias recebidas, checando quantidade, temperatura e qualidade dos produtos;Armazenar conforme tipo do produto;Efetuar contagem física semanal dos itens de maiores custos e rotatividade;Participar do inventário do setor...
Independentementede deficiência, gênero, idade, raça, cor, credo e orientação sexual, todos os candidatos
Descrição: Na Coca-Cola FEMSA, trabalhamos para promover igualdade de oportunidades para todas as pessoas Buscamos talentos diversos (mulheres, pessoas negras, LGBTQIA+, pessoas com deficiência, de diferentes
#Todas as nossas oportunidades também estão disponíveis para pessoas com deficiência.
Descrição: Todas as nossas vagas também são destinadas a Pessoas com Deficiência-PCD.SUPERMIX CONCRETO
Descrição: Todas as nossas vagas também são destinadas a Pessoas com Deficiência-PCD.SUPERMIX CONCRETO
Descrição: Todas as nossas vagas também são destinadas a Pessoas com Deficiência-PCDSUPERMIX CONCRETO
"Vaga destinada também para pessoas com deficiência conforme lei 8.231/91."
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Vaga destinada também para pessoas com deficiência conforme lei 8.231/91."
Descrição: Todas as nossas vagas também são destinadas a Pessoas com Deficiência-PCD.SUPERMIX CONCRETO
Descrição: Todas as nossas vagas também são destinadas a Pessoas com Deficiência-PCD.
Descrição: Todas as nossas vagas também são destinadas a Pessoas com Deficiência-PCD.
SulaméricaAssistência Odontológica SulaméricaPrevidência PrivadaPLR“Todas as nossas vagas são elegíveis para pessoas com deficiência ou reabilitadas pela Previdência Social.”Outros requisitos:
"Vaga destinada também para pessoas com deficiência, conforme Lei 8.231/91.Idiomas:Inglês - Nível Fluente
períodos medianos ou finais) em Psicologia e/ou Pedagogia;• Vivência no acompanhamento de alunos com deficiência do Pacote Office.Como será seu dia a dia como educador ou educadora: • Acolhimento a estudantes com deficiência descrição de figuras, imagens e vídeos;•Ler em bom tom e com boa fluência verbal os textos para o aluno com deficiência direitos huma...
períodos medianos ou finais) em Psicologia e/ou Pedagogia;• Vivência no acompanhamento de alunos com deficiência do Pacote Office.Como será seu dia a dia como educador ou educadora: • Acolhimento a estudantes com deficiência descrição de figuras, imagens e vídeos;•Ler em bom tom e com boa fluência verbal os textos para o aluno com deficiência direitos huma...
Local de atuação: Mina Ponto Verde – Itabirito/MG.Informação Adicional: A SAFM Mineração contrata pessoas com deficiência.
SELocal de atuação: Mina Ponto Verde – Itabirito/MG.Informação Adicional: A SAFM Mineração contrata pessoas com deficiência.
áreas de aprendizagem, educação inclusiva e direitos humanos;Vivência no acompanhamento de alunos com deficiência pequenos textos com uso da reglete;Ler em bom tom e com boa fluência verbal os textos para o aluno com Deficiência aniversário• Abono de meio-período no aniversário do(a) filho(a) com até 16 anos• Programa Valor das Pessoas
assistivas• Conhecimento em legislação: Compreensão das leis e regulamentações relacionadas aos direitos das pessoas com deficiência, especialmente no contexto educacional, como a Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146 aniversário• Abono de meio-período no aniversário do(a) filho(a) com até 16 anos• Programa Valor das Pessoas
cenário em que ele está inserido;• Ler em bom tom e com boa fluência verbal os textos para o aluno com Deficiência aniversário• Abono de meio período no aniversário do(a) filho(a) com até 16 anos• Programa Valor das Pessoas
cenário em que ele está inserido;• Ler em bom tom e com boa fluência verbal os textos para o aluno com Deficiência aniversário• Abono de meio período no aniversário do(a) filho(a) com até 16 anos• Programa Valor das Pessoas
aprendizagem, educação inclusiva e direitos humanos;Conhecimento pacote office.COMPETÊNCIAS (Comportamentais/ Pessoais pontual.comunicativo;proativo.Como será seu dia a dia como educador ou educadora:Atendimento a estudantes com deficiência
Superior completo ou cursando Psicologia ou Pedagogia;Desejável vivência em acompanhamento de alunos com deficiência COMPETÊNCIAS (Comportamentais/ Pessoais):Ter bom relacionamento interpessoal;Resiliência;Trabalho em
E faremos isso com pessoas de todos os gêneros, raças, idades, orientações sexuais e com deficiências
equipamentos automotivosDisponibilidade para atuar na unidade de Ituiutaba-MG"'Todas as vagas são abertas a pessoas Independente de gênero, orientação sexual, idade, etnia, raça, crença ou deficiência/profissionais reabilitados
áreas de aprendizagem, educação inclusiva e direitos humanos;Vivência no acompanhamento de alunos com deficiência aniversário• Abono de meio-período no aniversário do(a) filho(a) com até 16 anos• Programa Valor das Pessoas